随着新课改的逐步深入,数学教学更加倡导培养学生的独立性和自主参与性,引导学生质疑、调查、探究.在强调对学生解决问题能力培养的同时,也更注重对学生提出问题能力的培养,为此,在数学教学中要引导学生学会提问,敢于提问,善于提问.
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