为了存进高校科技创新平台按照中长期发展战略健康健康发展,存进综合竞争力的提升,本文运用平衡计分卡和层次分析法的基本原理,进一步完善高校科技创新平台绩效评价体系,构建了包括4个目标层、11个准则层共31个指标的高校科技创新平台绩效评价指标体系,实现了高校科技创新平台的可量化绩效管理。