“知止明礼”是在中国历史发展中形成的中华优秀传统文化的重要体现,也是一个人基本的道德修养。新课标指出“立德树人”是教育的根本任务,语文学科教学在教育学生“知止明礼”方面具有天然的优势。在培养过程中,语文教师要用语文的方式教会学生“知止明礼”,不同学段的“知止明礼”教育应该有不同的侧重点。在阅读和写作教学中,语文教师应该把握好“知止明礼”的培养路径。
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