随着互联网信息技术的不断发展,计算机多媒体教学已经成为教学手段现代化的必然趋势,其能够打破时间、空间的限制,将图像、声音、文字等融为一体,生动、形象地展示教学内容,激发学生的学习主动性与学习热情。研究着重探讨了计算机多媒体教学对促进学生自主学习的影响,以期为高中教学提供参考。