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《病原生物学》实验教学探索——树立无菌观念,培养无菌技术
作者:邹秀月
来源:
现代职业教育
, 2018, (05): 123.
无菌观念
有菌观念
无菌技术
摘要
通过病原生物学系列实验,树立护士生有菌、无菌观念,培养无菌操作技术。实现课程内容与职业标准对接,以职业需求为导向、以实践能力培养为重点,培养技术技能型护士。
单位
大理护理职业学院
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