本文通过文化的认知、适应、认同的相关理论,用定性和定量的相关方法,通过问卷、访谈的形式,对我校暑期举办的中国语言文化培训班进行了问卷调查。这种反馈从一个侧面反映了部分来华学习的外国人士,对中国的传统文化、饮食文化、中外习俗差异和中国形象的认知,同时也反映了我们工作中已经取得的成绩和存在的不足;这种反馈有益于我们更好地进行对外文化交流与传播:从小处着眼,做好工作,树立良好的国际形象,客观、公正地对待自己和其他文化群。
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