摘要

随着社会不断发展和进步,对美发与形象设计技术人才的审美的要求也在不断提升,社会对美学创造者的美发与形象设计专业人才的需求条件也逐渐提高。在开展中职学校美发与形象设计教学过程中,教师在教学过程中注重服务意识的培养及渗透,结合校企共融、共创、共享的合作方式,为学生提供更多的自主学习平台,使其有意识地将实际与理论相结合,让专业技能更能体现知行合一的实战应用能力,进而逐步提升学生的职业核心素养,给学生未来发展打下良好的基础,推动中职学校的专业发展。重点探究在服务意识下的中职美发与形象设计专业校企合作的策略,并提出合理性意见。