摘要

<正>"儿童友好"概念的提出当前,家校协同育人正在全国各地蓬勃开展,取得许多可喜的进展,"家校协同育人,让孩子健康成长"越来越成为全社会的共识与追求。中国教育学会家庭教育专业委员会连续五年举办家校合作经验交流会,在今年的交流会上,来自全国的800多名家庭教育工作者参与交流,他们丰富多彩而富有创造力的经验足以证明这一点。但是,也有一些地方的家校协同育人似乎忘记初心,忽视儿童的特点与需要,甚至是