摘要

为提高思政育人效果,以“发酵食品生产技术”课程为例,探索线上线下混合式教学模式下课程思政教学改革,调研行业企业用人需求,制定课程的思政培育目标,并且将课程的思政培育目标分解到各个项目教学中;同时深度挖掘每个教学项目中蕴含的思政元素,将思政元素与知识点(技能点)相融合,开发教学资源,建设在线开放课程。基于在线课程平台实施线上线下混合式教学,完善多元化考核评价体系,实现全程融入式的思政育人,最终提高思政育人效果。

  • 单位
    江苏农牧科技职业学院; 动物科技学院