摘要

目的探讨手足口病(HFMD)住院患儿家属个性化健康教育对医疗纠纷的影响。方法选取2017年9月~2018年6月我院治疗的106例HFMD住院患儿,依据随机对照原则分为A和B组,每组各53例。每例患儿均指定一名家属为照顾者,共计106例家属纳入研究。B组对家属实行常规健康教育。A组对家属实行个性化健康教育。观察患儿家属对疾病的认知水平、患儿家属对疾病的卫生行为依从情况、住院时间、护理满意度。结果 A组患儿家属对疾病的认知率高于B组,差异有统计学意义(P<0.05);A组患儿家属对疾病的卫生行为依从性高于B组,差异有统计学意义(P<0.05);A组住院时间短于B组,差异有统计学意义(P<0.05);A组护理总满意度高于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。A组和B组患儿均未发生医疗纠纷,两组的医疗纠纷发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论个性化健康教育对HFMD住院患儿家属认知及行为有积极的影响,对减少医疗纠纷有积极作用。

  • 单位
    江西省吉安市中心人民医院; 江西省吉安市中心人民医院体检科