摘要

兴趣是最好的老师,随着新课改的进行,教师也更加重视学生学习兴趣的激发,需要通过更加有效的策略将学生学习兴趣激发出来。为了提高小学美术教学的质量,让学生更好地参与到课堂教学活动中去,教师需要重视学生美术学习兴趣的激发,只有学生对美术产生了兴趣,其学习的时候才会更加地认真,才会更加主动积极地参与到教学中去。笔者主要分析了当前小学美术教学中存在的问题及学生学习兴趣激发的意义,并探讨了提高小学生美术学习兴趣的策略,希望能够激发小学生的美术学习兴趣,给其综合素质的提高奠定基础。