数形结合可以帮助学生提升数学思维能力,因此也被广泛应用于数学教学中。初中数学相比小学数学难度进一步增大,在初中数学教学中应用数形结合思想,并将其贯穿于整个教学中可以帮助初中生更好地理解抽象化的数学概念和公式,便于学生对数学知识的深入理解和记忆,通过数与图形之间的转换让学生掌握解题技巧,使学生学习起来更加轻松。为此本次提出初中数学教学中如何运用数形结合思想的建议,希望可以为提升初中数学教学水平提供参考建议。
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