用游戏教学法打开小学语文教学之门

作者：苏汶

来源：新课程导学, 2019, (02): 21.

• 游戏教学
• 小学语文
• 课堂教学

语文作为一门基础学科,在学生成长的过程中发挥着重要的作用,因此,语文教学备受社会的关注。小学阶段学生的思想还不成熟,自制力也较弱,使得语文教学进展不是很顺利,所以如何实施高效的语文教学是教师面临的挑战。为了提高语文教学效率,笔者结合教学经验,将游戏与课堂内容进行了融合,从而高效地完成了教学目标。