随着社会的不断发展,人们对我国的教育事业提出了新的要求。为了适应当前社会的发展趋势,应当不断加强创新型人才培养工作。在计算机应用教学中,积极开展实际教学改革是实现创新型人才培养的重要基础。本文主要围绕计算机应用创新型人才的培养目标、目前我国计算机应用创新型人才培养的现状进行分析,探讨完善实践教学改革的有效途径,从而为我国的教育工作者提供一定的理论参考,促进我国教育事业的不断发展。
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