小学低年级音乐兴趣培养研究

作者：陆露

来源：新课程, 2019, (04): 176.

• 小学低年级
• 音乐兴趣
• 培养研究

对于小学低年级音乐教学而言,培养学生音乐兴趣是主要的教学目标。这不仅是符合新课程标准的要求,而且也是未来音乐教育的主流。为了实现这一目标,许多教师通过教学实践得出了富有个人特点的教学方法。以教学经验为依托,探索小学低年级音乐兴趣培养的有关途径。