浅谈小学数学教学中的德育策略

作者：周志明

来源：吉林教育, 2021, (10): 55-56.

<正>小学阶段正是学生三观形成的关键时期,所以小学的各个科目需要融入德育。小学数学融入德育是当下教育环境的趋势,教师在教学中进行德育,能够确保小学生的身心健康发展。本文从目前小学阶段数学融入德育的现状入手,分析了小学阶段数学德育的原则,探讨了小学数学教学中的德育策略。