当前小学生品德教育问题及其对策探讨

作者：岩有荣

来源：学周刊, 2019, (28): 62.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.28.057

• 品德教育
• 小学生
• 建议

随着新课程改革的实施,我国的素质教育正在逐步发展。小学时期是道德品质形成的关键时期,了解并掌握这一时期小学生的品德状况并针对性地加强教育,引导其形成积极向上的道德品质,不仅有利于他们当前的健康成长,而且对其一生都有着重要意义。