"互联网+"的教育理念出现,以及现代信息技术和信息资源大量的涌现,全球教育信息化已经进入了快速发展的时期.虚拟学习社群已经成为一种新的"互联网+"的学习方式。该研究通过深度挖掘虚拟学习社群社会网络结构的本质特征,运用社会网络分析方法,借助UCINET软件对社群的网络关系进行分析,从网络密度,中心性,凝聚子群几个方面分析社群的特点,进而对其存在问题进行诊断并探讨提升互动成效的优化策略。促进和改善虚拟学习社群的协作与互动的快速发展。