基于会计岗位工作过程的体验式教学模式的设计与实践

作者：陈彦

来源：广西经济管理干部学院学报, 2011, (03): 117-120+124.

• 高职教学改革
• 会计教学
• 体验式教学模式 polytechnic teaching reform
• accounting teaching
• experimental teaching model

针对高职院校学生的特点与会计专业学生基础差别大的实际,分析高职院校会计教学中存在的问题,结合自身的教学体会提出基于会计岗位工作过程的体验式教学模式的改进措施。

• 单位
  广州城市职业学院