摘要

<正>教育无"小"事,那些"小"事情其实是大"事件"。"事件"背后蕴藏的学问值得我们好好地探究,因为它既可以改变家长,也可以影响孩子。如何"做事"才符合幼儿的心理发展特点,有利于他们的健康成长,对于第一次当父亲的我来说,心里真的没有底。在经历了儿子读小班时发生的一件事后,我悟出了一个道理:教育无"小"事。