<正>高中数学学科能力素养由直观想象与数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算及数据分析六大要素共同组成.在教学实践中,如何将这六大核心素养落实到位,需要教师优化教学方法.要想落实好这六大核心素养,一种方法是分析这些要素彼此之间的关系,确定各自的实施办法.按照这一思路,教师可以选择某一种能力素养作为主要的对象,由点及面,最终全面落实数学核心素养;另外一种方法是确定六大要素之间
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