阅读教学是发展思维重要形式,培养学生的思维能力,促进学生想象力和创造力的发展,进而提升学生的语文核心素养。作为小学语文老师应该在阅读教学的过程中积极引导学生充分预习,大胆质疑,主动交流,及时回顾,以此打开学生更广阔的思维空间。