应用型本科高校学生创新教育探究

作者：周银

来源：创新创业理论研究与实践, 2022, 5(15): 110-112.

• 应用型本科
• 创新教育
• 内涵
• 路径

在“双创”时代，创新教育已经成为我国高校教育教学改革发展的重要趋势，培养学生的创新能力也成了应用型本科高校的重要任务。该文在明确应用型本科高校学生创新教育内涵的基础上，分析了大学生创新能力培养过程中存在的问题，并结合应用型本科高校的实际情况，对解决这些问题的路径进行了探究。

• 单位
  泰州学院