摘要

随着我国一带一路倡议的提出,国家对于具有国际化视野,熟悉双语文化,能够进行跨文化交际的语言类人才需求越来越高,各院校英语专业翻译人才的培养就显得十分重要。笔译课教师需要不断优化和创新教学方法,适应新时代英语专业翻译人才培养的需求。任务型教学法能够充分调动和发挥学生的主观能动性,提高学生的翻译实战能力。

  • 单位
    四川外国语大学成都学院