摘要

本文通过对2018年高考全国理综Ⅰ卷第23题和Ⅲ卷第23题的解题过程分析,研究此类问题在物理学科核心素养的考查体现,探讨新课程标准改革要求下的物理教学思想策略和方式方法的转变.

  • 单位
    珠海市第一中学