摘要

部编本教材中充满生命教育的元素,教育的核心要素之一是生命意识。教育必须以关怀生命、实现价值、完善人性为根本任务,作为基础性学科的小学道德与法治学科更加责无旁贷。针对此,我结合教学经验,总结出实现道德与法治教学中生命教育有效渗透的几个方面。