生物化学实验线上线下混合式“金课”的建设与思考

作者：闫国栋; 吕绍武; 张作明; 周杰; 王磊; 郑良玉; 程瑛琨; 滕利荣^*

来源：生命的化学, 2020, 40(09): 1601-1606.

DOI：10.13488/j.smhx.20200298

• 生物化学实验
• 线上线下
• 混合模式
• 金课

混合式教学是一种将在线学习与传统面对面教学相结合的教学模式,通过两者的优势互补,来获得最佳的教学效果。本文通过线上优质实验资源互动、线下实验实践训练讨论,颠覆教师全堂讲授、学生被动学习的传统教学模式,构建创新性的实验教学体系,推动信息技术与教学深度融合的实验课程改革和实验课堂革命,探索"生物化学实验"线上线下混合式教学方法,增加课程难度、拓展课程深度、提高教学质量,以实现"金课"建设目标。

• 单位
  吉林大学; 生命科学学院