深化文本解读,优化英语阅读课堂教学

作者：蔡小蕾

来源：知识窗(教师版), 2020, (09): 64-65.

• 高中英语
• 阅读教学
• 文本解读

本文从篇章的体裁结构、内容与语言、情感与文化这三个方面,对文本进行了深度解读,以期能培养学生主动探究文本内在含义、赏析语言文字、体验作者思想感情、提升自我价值观的能力,进而提高英语阅读课堂的教学效率。