新课程理念下小学数学学科教育的德育层次和基点探索

作者：孙凯利

来源：新课程教学(电子版), 2023, (15): 68-69.

• 小学数学
• 学科教育
• 德育层次

在小学数学教学期间,教师要充分认清当前教育工作对学生健康成长和发展的积极作用,提出多样化教学措施,满足学生的学习诉求。从新课程理念的角度出发,探究小学数学科学教育的德育层次和基点,为实现小学数学智育和德育目标提出措施和意见。