小学生数学解题错误的成因分析及应对策略

作者：谭兆亮

来源：科普童话, 2020, (26): 159.

<正>数学是一门建立在解题之上的学科,能运用所学知识正确解题对提高学生的数学素养起着至关重要的作用。但是,实际教学中我们却发现学生在解题中存在着一系列有待改善的问题,这些问题不仅仅局限于知识掌握层面,还涉及其他一些非知识性的原因,比如有效注意、思维定式、经验迁移、心理承受能力等。下面通过对2013学年第一学期三年级《数学》期末试卷中几题错误率较高的题目进行分析,来谈谈小学生解题易错的原因和应对策略。