<正>对于青少年来说,在复杂的网络空间中,应该保持对各种手机信息的评估能力,批判性择取手机媒介传播的各类信息,进而通过提升对信息社会的适应能力来提高道德素养。有人说,这是一个手机时代。从媒介发展的历史来看,此话不假,如果说1980年代是报纸时代,1990年代是电视时代,2000年代是网络时