数学问题情境的创设

作者：黄绍琼

来源：课程教育研究, 2018, (16): 134.

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创设良好的问题情境可以激活学生的求知欲,促使学生为问题的解决形成一个合适的思维意向,从而收到最佳的教学效益。数学教学过程就是数学问题的提出和解决过程,因此,在数学教学过程当中,教师需要精心设计好一个个的问题情境。文章从创设问题情境的提出、创设问题情境的一般要求、创设问题情境的几种方法等几个主要方面讲述了中学数学中问题情境的创设。