随着时代的发展,在教学中培养学生的核心素养日趋重要。英语学科的核心素养主要由语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四方面构成。初中生尤其是七年级学生,正处在从形象化思维向抽象化思维发展的关键阶段。英语教材中所配的插图可使抽象的语言知识具象化。教师如能在课堂教学各个环节充分巧妙地利用课文插图,培养学生用英语表达、用英语交流的兴趣和能力,可以很好地促进学生英语学科核心素养的形成。
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