中职学校课堂教学现状调研分析

作者：黄煜

来源：广西教育, 2021, (10): 15-39.

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本文针对中职学生学习兴趣不高、参与课堂活动不积极,教师的课堂教学设计不新颖、教学重点和难点不突出等问题,从学生、教师、学校、家庭四个方面分析原因,提出更新教育理念、明确专业定位、创新课程开发、推进师资建设、革新教学方式、改革评价模式等对策。