科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
大学阶段的学生主要依靠大学英语课程来提升英语能力，了解国外文化。大学英语课程具有开课学期多、教学模式多样化、教学内容丰富等特点，通过英语课程的学习，学生会受到国外文化的一些影响，部分学生甚至忽视本国文化精髓，有崇洋媚外的倾向。在大学英语课程教学过程中融入思政教育，可以使英语教材中的思政元素被充分利用，使大学生的思政素养得到有效提升，增强学生的爱国意识。然而现阶段存在着严重的思政教育与大学英语课程脱节的现象。本文以大学英语课程思政教育为研究内容，阐述了大学英语课程思政教育的作用，分析了大学英语课程思政教育的切入点，探究了大学英语课程思政教育的实践方式，希望有助于将思政教育更好地融入大学英语课程教学中，使大学生的综合素养得到提升。
-
单位重庆人文科技学院
