浅析音乐教育中对学生的情感培养

作者：吕博

来源：音乐大观, 2012, (01): 112.

• 情境
• 审美情感

在音乐教学中,教师通过创设情境、激发学生的的学习情趣、培养必要的艺术审美情感,让学生感应音乐的美、唤起学生的美感、用真善美去感染学生,同时也提高学生对音乐的兴趣。

• 单位
  宝鸡文理学院