科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的：探讨研究型教学模式引入实验针灸学的教学效果，培养学生的创新实践能力。方法：对实验针灸学进行教学改革，从课程设计和学时分配、主要内容和评价标准、多元化评价三方面引入研究型教学模式，问卷调查改革的成效。结果：实验针灸学教学改革能够有效调动学生学习的自觉性和主观能动性，提高学生的实践和协作能力，激发学生勇于探索、大胆创新的思维意识，建立了真实反映学生知识和能力的形成性评价体系。结论：将研究型教学模式引入实验针灸学，教学效果显著，可为其他相关课程提供借鉴和参考。
-
单位河北中医学院
