摘要

"逻辑推理"素养的培养是数学教育的一大重要任务。小学阶段,我们时刻不能忘记在恰当的时机用恰当的方式来培养学生的逻辑推理能力。文章结合教学实践经验,从五个方面简要地阐述了逻辑推理素养培养的主要途径与策略。