对一道习题的教学思考

作者：王江

来源：中小学数学(小学版), 2018, (10): 50.

<正>今天的家庭作业汇中,有这样的一个问题:图中的做法是"大众"做法,即这个学生观察到了20.7分米中包含着两块内容:一是直径,二是右侧长方形的长,而这个长,也正是需要"围"在圆周长上的,两者应当吻合,所以学生列出了这道方程……(如图1)