培养数学思维，开展创造性学习

作者：左永伟

来源：Shanxi Education, 2020, (05): 54.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.05.044

小学数学是一门基础学科,对学生的思维能力要求比较高,学生学习起来有一定的难度。因此,在数学教学过程中,教师要注重培养学生全面思考的能力,即学生的系统思维能力。