摘要
<正>在小学阶段的音乐教学中,教师要积极利用葫芦丝乐器对学生进行引导和学习,利用简单的乐器奠定学生音乐学习的基础。基于此,本文针对葫芦丝融入小学音乐课程学习的优势、意义以及教学策略进行分析。葫芦丝是我国云南傣族地区的一种传统乐器,具有非常浓郁的地方特色,葫芦丝演奏时会发出非常柔美动听的旋律,给人们一种渐入仙境的感觉。而且,在吹奏的过程中,总是给人一种意犹未尽的感觉,给人的听觉带来非常强势的冲击,葫芦丝因此成为我国当前小学阶段音乐学习的重要乐器之一。自从2009年葫芦丝进入小学音乐教材后,