业务开发视角下的职业培训与学历教育一体化运作探索

作者：司泰龙; 王立志; 刘莉莉

来源：中国电力教育, 2020, (11): 47-48.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2020.11.019

职业培训和学历教育一体化运作已成为当下职业教育发展的必然趋势。但因服务对象、培养要求不同,现实中形成了两种业务分割,很难实现一体化。此文从业务开发视角,分析了职业培训和学历教育的学习目标均是基于职业能力分析,针对业务一体化内涵提出了一体化运作的实现路径。

• 单位
  泰山职业技术学院; 国家电网有限公司