现阶段，我国建筑行业正处于工业化转型升级的关键时期，急需大批建设工程管理专业人才的支持。而传统工程管理专业教学所培养出来的人才并不能满足企业发展的需求，因此高校需要深入探索多学科交叉融合下新工科人才的培养路径。基于此，本文主要对多学科交叉融合下新工科人才培养的问题和对策进行了分析，以期为高校人才培养提供参考。
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