初中语文批注式阅读教学,是指在语文阅读教学过程中,教师通过在文章内进行评注,突出教学重点,进而引导学生理解文章的主旨,交流师生学习经验。对阅读课文进行注释标记就是一种围绕学生的教学方法,并且教师在引导学生理解阅读材料的内涵与主旨方面也起着引导作用。批注式阅读教学有利于提升学生的思维能力,形成学生的语文审美素质。因此,语文教师应不断完善批注式的阅读教学手段,批注式阅读教学方法不仅可以满足实际语文阅读教学的需要,还能提升学生的综合素质。