词汇教学是语言教学的基础，是提高学生英语表达能力的关键。为了提升大学商务英语的教学质量，简要论述大学商务英语词汇教学的难点，结合教学案例提出创建外贸语境、细致讲解词汇、借助图表教学、巧设识记任务及组织趣味训练等策略，有效组织大学商务英语教学活动，帮助学生取得理想的学习成绩，使学生具备有效参与外贸工作的能力。
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