高职第二外语教学所面临的困境及对策——以法语教学为例

作者：吴倩

来源：科技资讯, 2019, 17(33): 170.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.33.168

• 高职
• 法语教学
• 困境
• 对策

高职第二外语教学所面临的困境应包含两个部分:学生学习意识部分和教师职业发展部分。在教学相长的辩证视角下来探究上述困境的破解途径,其仍需要从发挥法语教师的教学能动性入手。破解困境的对策可围绕着整合法语课堂教学内容、搭建法语在线交流平台、主动参与课程资源建设这3个方面来构建。

• 单位
  四川职业技术学院