在小学语文教学中,教师要围绕提升学生想象能力等语文要素,设计教学策略,让学生在关注文本标点和字词的过程中,提升阅读分析能力,结合微课和网络搜索的方式,提升思维和探究能力,结合制作绘本、表演故事等实践活动,实现学以致用,提升语文综合素养。