“微媒体”在高职院校思政教育工作中的应用

作者：史可

来源：科技资讯, 2019, 17(24): 186-187.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.24.186

• “微媒体”
• 高职教育
• 思政教育

随着全球信息化的快速发展,互联网对于人们生活的影响也在不断加深,"微媒体"也正是在这种信息化发展形势下诞生的一种新兴媒体形式。在21世纪信息时代,微媒体凭借其自身的娱乐性、自由性以及便捷性受到了高职学生的青睐,并且微媒体以其强大的包容性使得多元化的价值观可以得到有效的传播。由于微媒体信息的传播速度快、传播范围较广,因此,微媒体对高职学生的影响逐年增大,而目前我国高职院校思政教育工作受限于课堂教育及日常生活的影响,其对高职学生的教育质量较为不足。"微媒体"的应用成为了高职院校思政教育工作质量提升的突破点,所以如何科学合理地将"微媒体"应用在高职学生的思政工作中就成为了高职教师的重点研究方向。

• 单位
  武汉职业技术学院