摘要
2013年中国提出"一带一路"倡议,英语文学选修课教学应抓住这一有利契机,适时调整,并结合"一带一路"倡议,探索英语文学选修课的改革。分析文学选修课的现状和"图式理论"的作用,提出文学选修课的教学内容、教学方法和考核内容等方面的改革措施,提高教学效率、培养学生跨文化交流能力,促进中国文化传播。
- 单位
2013年中国提出"一带一路"倡议,英语文学选修课教学应抓住这一有利契机,适时调整,并结合"一带一路"倡议,探索英语文学选修课的改革。分析文学选修课的现状和"图式理论"的作用,提出文学选修课的教学内容、教学方法和考核内容等方面的改革措施,提高教学效率、培养学生跨文化交流能力,促进中国文化传播。