近年来，现代教育事业迅猛发展，以多媒体技术为代表的现代教育技术，在小学音乐课堂中有着极高的应用率。相较于传统教具，多媒体设备有着视听结合的特点，符合小学生的学习兴趣、学习习惯，对培养学生的学习热情、提升学生的学习效率很有帮助。为进一步提升教学成效，小学音乐教师应增强自身的多媒体技术操作能力，力求在课堂教学过程中，灵活地使用多媒体素材，丰富教学内容，增强学生的学习体验，促进学生音乐能力和素养的协同发展。
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